20 грудня 2013 року, п'ятниця.
Сьогодні я відредагувала своє ключове питання і створила приклад учнівської презентації. Ключове питання притягнуто за вуха, тому що так треба. Змінивши ключового питання, я зрозуміла, яке дослідження можна провести. Не завжди те, що так добре в планах, точно реалізується в реальності. Тому я думаю, що не до всіх тем, що вивчаються в школі, можна створювати проект.
При створенні презентації, я зробила акцент на час, і кількість пам'яті. Але це критерії ефективності інформатики, а не математики. В математиці кажуть про раціональний метод розв'язування. До навичок 21 століття відноситься вміння вибирати ефективні методи вирішення різноманітних проблем
Немає коментарів:
Дописати коментар